神奇的嫁接研学课程设计 嫁接技术实验设计

大家好，关于神奇的嫁接研学课程设计很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于嫁接技术实验设计的知识，希望对各位有所帮助！

本文目录

1. 研学课程设计包括哪些内容
2. 嫁接技术详细教程

[One]、研学课程设计包括哪些内容

(一)知识目标:让学生通过研学活动,感悟愚公移山精神和中国优秀传统文化的魅力。

(二)能力目标:让学生学会通过调查、收集、总结、研讨交流等方式收集信息,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

(三)情感目标:通过活动陶冶学生情操,增强学生爱家乡的情感。

(四)核心素养:通过课程的实施,培养学生具有问题解决能力,勇于承当社会责任,和实践创新能力等跨学科素养。

[Two]、嫁接技术详细教程

果树高接换种的几种嫁接技术。

[One]、T型芽接

〖One〗、切一块接穗。在分枝下1.3厘米芽上1.8厘米位置切割，切的深度要包含树皮下面柔软的绿色层（形成层）。

〖Two〗、在砧木上切个T型的切口。在树皮上做一个垂直的切片，要足够深，能暴露大约2.5厘米的绿色层。在距离砧木大约三分之一左右距离的位置做一个水平方向上差不多深的切片。

〖Three〗、插入接穗。把接穗滑动到你刚刚在砧木上做出的切口下方，小心不要带上任何灰尘和细菌。如果接穗的树皮有一部分伸出到T型切口之上，把它切掉，让各部分都适当地紧贴在一起。

〖Four〗、把接穗绑到砧木上。用有弹性的材料（比如嫁接橡胶或薄膜）围绕着砧木缠绕起来，把芽控制在在适当位置。小心不要挤压或者盖住芽。

〖Five〗、拆下绑着的带子。大约一个月时间，裹在砧木上的橡胶就可能会松散、脱落。如果没有，你就自己轻轻地拆开，这样这一块地方就不会被收束得太紧。

〖Six〗、检查芽的状况。如果芽看起来是丰满的、健康的，它很有可能就是成活了；如果它是枯萎了的，那么它就是死了，你就需要重新开始。

〖Seven〗、嫁接后管理。来年春天，一旦接穗开始发芽，就在成功发芽的接穗上斜着切1.3厘米。接穗下长的其他芽都要移除掉，才能促进嫁接的接穗健康生长。

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